拓展教练项目无轨列车?

2020-12-09 14:13 次浏览 来源:未知
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  无轨列车项目简介

  教学准备:

  1、选好场地;

  2、按参加的小组数量准备电车;项目性质:团队协作项目任务:小组队员驾驭列车从起点出发到达终点。

  培训目标:

  1、培养团队精神。

  2、感受个人与集体的关系。

  3、团队目标的实现需要团队中每个人发挥作用

  项目规则

  1、进行三轮制(轮数可根据效果时间来制定)竞赛,每轮规则不同,每一轮开始前会宣布此一轮的规则。

  2、列车行进过程中任何人的身体任何部位不得接触地面

  3、绳子不得落地。如违反规则将被罚停5秒。

  每轮规则:

  第一轮:列车上所有队员面朝前。

  第二轮:列车上队员以A.B式站立。

  第三轮:列车上队员前五名面朝前,后面队员面朝后,并所有人不得发出任何声音。第四轮:前几轮没有参与竞赛的队员,站上列车进行体验

  注意事项

  a绳子不允许缠绕在手b当身体重心发生不稳时,往列车外侧跳出项目控制:

  1、学员走的时候要注意监控,提醒学员注意安全。

  2、线路不要干扰其他团队的项目。

  3、学员走的时候,提醒学员注意安全。提问引导:

  1、走路对于一个正常人来说是很自然的动作,每个人有每个人的节奏,集体的节奏是什么?

  2、个人的能力有限,个人要融入集体才能更好发挥个人的才能,个人的价值通过集体可以更充分地得以实现,学员谈自己在生活,工作中的感受。

  无轨列车

  总结

  1、在现代社会,个人必须融入集体,个人必须服从集体

  2、意见不一致,组织目标难以实现。

  3、个人目标的实现有赖于组织目标的实现。

  4、就管理者而言,如果组织意见不能达成一致,员工各行其是,这时采取必要的强制措施,可能是唯一可取的办法;就员工而言,个人的观点暂时与集体的意志相违背,有冲突,这时,需要以大局为重,服从决定。

  5、注意组织内部的协调,沟通问题。

  6、个人在组织中起积极作用,也许不明显,而一旦起破坏作用,对组织的危害就非常很大。

  7、在你初步适应了外部环境之后,突然环境发生变化,生存变得更加艰难,必须有突破性的合作才能应对这样的变革,团队是否有充分的准备。

  8、团队成长的几个时期:磨合、风暴、成熟、转型期。

  9、团队是个人成长的环境,是个人成长的载体。

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